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院长访谈(第八期)丨识专业,谈培养,论发展——养生康复学院

2024-03-23 1470

院长简介

张弛,副教授,中医养生学、中医骨伤科学研究方向,现任成都中医药大学养生康复学院副院长。

中华中医药学会养生康复分会副主任委员,四川省名中医,四川省拔尖中青年中医师,第六批全国老中医药专家学术经验继承工作继承人,四川省学术技术带头人后备人选,四川省中医药管理局学术和技术带头人后备人选,世界中医药联合会养生专委会常务理事、世界中医药联合会骨伤科专委会理事、四川省实验动物学会非人类灵长动物专业委员会委员、教育部学位论文评审专家、《中国全科医学》审稿专家、《中国组织工程研究》常务编委。

访谈问题

1、张院长,可以请您介绍一下学院基本情况吗?学院办学有什么特色与优势?

(一)办学历程

成都中医药大学养生康复学院创建于2015年10月,是我国高等中医药院校中最早成立的养生康复学院。其办学历史可以追溯至1999年针灸推拿学院招收针灸推拿学(康复医学方向)。2002年针灸推拿学院开办康复治疗学(医学学位)专业。2012年针灸推拿学院开办康复治疗学(理学学位)。2015年10月独立建院,成立“养生康复学院”,康复治疗学专业调整到学院。2017年获批开设“中医养生学”、“健康服务与管理”专业。2019年,获批开设“中医康复学专业”。

(二)办学定位

自建院以来,学院已形成本科教育为主,稳步发展研究生教育的教学研究型学院。学院以培养复合型高素质中医养生、康复医学、健康服务与管理人才为主要目的,为适应我国中医药健康产业快速发展和“健康中国2030发展战略”的人才需求而建立的创新型学院。

(三)办学规模

学院现有《中医养生学》、《中医康复学》、《康复治疗学》、《健康服务与管理》4个本科专业,其中《康复治疗学》专业为国家一流专业建设点。《康复医学与理疗学》、《中医养生学》、《中医康复学》3个硕士学位授位点。《中医康复学》、《中医养生学》2个博士学位授位点。形成了围绕新时期国家健康战略转变和大健康产业发展的人才需求,涵盖本科、硕士、博士的多层次办学格局。目前,在校研究生92人,共培养研究生182人,在校本科生人1090人。

(四)科研成果

自建院来,学院取得的科研成果丰硕。学院先后承担国家级、省部级等各级科研项目173项,获国家专利和国家各级科技成果奖励23项;编写各类教材61部、论著50部;发表学术论文254篇,被SCI、EI等收录论文164篇。

(五)对外合作

学院积极服务地方经济和开展国际合作。先后为省内外10余个市(县区)政府和企业提供了康养产业、健康旅游、中医药养生文化推广等决策咨询和智力支持。与美国杜肯大学、英国布鲁克斯大学、德国莱比锡大学、俄罗斯科学院、巴西圣保罗大学、新西兰奥塔哥大学、加拿大乔治亚应用文理学院、香港浸会大学等建立了广泛深入的合作关系,在养生养老、康复医学、健康管理等领域,开展人才培养、科学研究和学术交流与合作,积极拓展学院对外合作与交流的广度和深度。

2、学院有什么特色专业?各专业培养人才的目标又是怎样的呢?

学院现有《中医养生学》、《中医康复学》、《康复治疗学》、《健康服务与管理》4个本科专业。中医康复学和中医养生学是5年制医学专业,考中医执业医师资格证。这两个专业首先培养的是合格的中医医生,中医养生学专业是培养善于运用养生理论、技术、方法开展医疗活动的合格中医师;中医康复专业是培养的具有较强的中医康复临床能力的中医师。康复治疗学是4年制理学学位,该专业与国际接轨,培养适应康复医疗行业发展需要的康复治疗师。健康服务与管理专业是管理学学位,是与当前社会“大健康”需求发展相适应的专业。

3、张院长,可以请您介绍一下学院的师资队伍吗?

学院拥有一支高素质的师资队伍,现有专职教师近40人,其中高级职称12人,硕博士研究生导师8人,欧洲科学院院士3人,长江学者奖励计划特聘教授3人,国家杰青1人,天府学者特聘专家2人,天府峨眉计划专家1人,四川省学术和技术带头人4人,四川省学术和技术带头人后备人选及四川省中医药管理局学术技术带头人及后备人选共8人。四川省八一康复中心为我校附属康复临床医学院,一大批有丰富临床经验的医生、治疗师承担我院部分专业课程的授课和临床带教任务,是我院的“编外师资”。

  外籍院士Peter Illes教授(欧洲科学院院士)

欧洲科学院院士,英国曼彻斯特大学,Alexei Verkratsky教授

4、学院让学生专业学习和成长成才的过程中有哪些平台支撑呢?

?学校有设施完善的实验教学平台,各专业有完整的实践教学体系,优选见习、实习基地。目前已建成11所实习基地,包括1所直属附属三级甲等医院成都中医药大学附属医院,10所非直属三级甲等医院四川省人民医院、成都中医药大学附属中西医结合医院、西部战区军区总医院、四川省八一康复中心、成都市第一人民医院、成都市第二人民医院、成都市第五人民医院、眉山市中医医院、郫都区中医医院、以及成华区第六人民医院,玉林社区卫生服务中心、牛市口社区卫生服务中心等5所社区卫生服务中心。

5、通过大学四/五年的学习之后,学生的就业前景和情况是怎样的呢?升学情况怎么样呢?

(1)中医养生学就业方向:医疗机构、医学科研、教学单位、养生养老服务机构等。目前就业市场人才需求很高,就业前景良好。可以升学到全国设有中医学硕士点、中西医结合硕士点的院校。先后有同学升学到北京中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学等。

(2)中医康复学就业方向:综合医院、中医医院、康复专科医院、医养(康养)中心、相关医学院校及科研机构、企业等。可以升学到全国设有中医学硕士点、中西医结合硕士点的院校。

(3)康复治疗学就业方向:各级医疗机构,科研、教学单位、康复相关产业机构等。可以升学到全国设有康复医学与理疗学、医学技术、运动康复、运动人体科学等硕士点的院校。先后有同学升学到首都医科大学、重庆医科大学、福建中医药大学、上海体育大学等。

(4)健康服务与管理就业方向:主要在各级卫生管理部门、医疗单位、社区卫生服务机构、健康管理企业、养老机构等从事健康服务与管理工作。可以升学到全国设有公共管理、公共卫生等硕士点的院校。先后有同学升学到四川大学、兰州大学、武汉大学等。

 

6、您对新生的专业选择有什么样的建议吗?

面临专业选择时要考虑多方面的因素。如个人兴趣、优势、职业前景、国家战略。 我建议同学们在选择专业时应保留自己的思考,不要被潮流裹挟。热门与否不是专业选择唯一的度量衡。同时,专业的选择对往后的职业发展的确有着重要影响,选择前确实应该经过仔细的思考调研。该专业是否让你具备坚实的理论基础、卓越的动手能力、开阔的国际视野和综合的创新能力,应纳入专业选择的考量范围中。 希望大家从兴趣、优势、专业发展和自我定位四个方面慎重考虑自己的专业选择,为自己的未来负责,为国家的未来奋斗!

 

院长寄语

养生康复是关系到人民大众健康的伟大事业,是值得大家为之一生奋斗的伟大事业。学院自建院以来,始终秉承“崇德、尚行、求实、创新”的办学理念,厚植于“天府之国”的川蜀大地,先后培养和造就了一大批养生康复人才。时代召唤你们尽快成才,祖国期盼你们建功立业。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,希望你们可以加入到成都中医药大学这片理想沃土,肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任,欢迎大家报考成都中医药大学,我在美丽的校园等着你们!