成都中医药大学养生康复学院创建于2015年10月，是我国高等中医药院校中最早成立的养生康复学院。以培养应用型中医养生、康复医学、健康服务与管理人才为主要目的，为适应我国中医药健康产业快速发展和“健康中国2030发展战略”的人才需求而建立的创新型学院。

学院现有《中医养生学》、《中医康复学》、《康复治疗学》、《健康服务与管理》4个本科专业。《康复医学与理疗学》、《中医养生学》、《中医康复学》为硕士学位授位点，《中医康复学》、《中医养生学》为博士学位授位点。形成了围绕新时期国家健康战略转变和大健康产业发展的人才需求，涵盖本科、硕士、博士的多层次办学格局。

学院现有外籍院士3人，专职教师近40人，其中高级职称12人，硕博士研究生导师8人，欧洲科学院院士3人，长江学者奖励计划特聘教授3人，国家千人计划特聘专家2人，国家杰青1人，天府学者特聘专家2人，天府峨眉计划专家1人，四川省学术和技术带头人4人，四川省学术和技术带头人后备人选及四川省中医药管理局学术技术带头人及后备人选共8人。《康复治疗学》专业为国家一流专业建设点、四川省特色专业、四川省应用型示范专业，《康复治疗学》专业综合改革为四川省专业综合改革项目，《康复疗法学》为四川省精品资源共享课、四川省精品课程，康复教学团队为省级优秀教学团队。《中医养生学》为国家中医药管理局重点学科、省级“线上线下混合式一流课程”、四川省创新创业教育示范课程。

    学院先后承担国家级、省部级等各级科研项目173余项，获国家专利和国家各级科技成果奖励近23项；编写各类教材61部、论著50部；在核心期刊发表学术论文254余篇，被SCI、EI等收录论文近164篇。

学院积极服务区域经济建设和发展，先后为省内外10余个市（县区）政府和企业提供了康养产业、健康旅游、中医药养生文化推广等决策咨询和智力支持。与美国杜肯大学、英国布鲁克斯大学、德国莱比锡大学、俄罗斯科学院、巴西圣保罗大学、新西兰奥塔哥大学、加拿大乔治亚应用文理学院、香港浸会大学等建立了广泛深入的合作关系，在养生养老、康复医学、健康管理等学科领域，开展人才培养、科学研究和学术交流与合作，积极拓展学院对外合作与交流的广度和深度。    

学院始终把人才培养放在首位，注重学生专业技能的培养，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展、理论基础扎实、有创新精神和实践能力的复合型专业人才。积极组织学生参加国家各种专业技能和知识竞赛，获创新创业大赛等各种奖项10余项，其中获第五届中国青年志愿服务项目大赛国赛银奖（团中央，国家卫健委等共同主办）、获第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖。

养生康复学院专业介绍

专业名称：中医养生学

层次：本科    学制：五年

授予学位：医学学士

专业特色：专业开办于2016年，2017年实现首次招生，授予医学学位，是全国第一批招生中医养生学专业本科的院校之一，2020年成为医学硕士、博士学位授权点，形成了博士、硕士、5年制本科的多层次人才培养格局。本专业立足于国家健康战略和大健康产业发展需求，聚焦新医科建设的目标要求，按照四心六有的中医药特色人才培养目标，通过强化中医人文素质培养，加强中医经典研读，加强中医思维训练，加强养生实践能力，培养既有较强临床能力，又有扎实养生学功底的高素质医学应用型人才，并注重应对老龄化社会挑战，设定中医药健康养老服务的专业特色。

培养目标：本专业培养具有良好思想政治素质及职业素养、具有良好的人文、科学素养和较为深厚的中国传统文化底蕴，掌握系统的中医基础理论和基本知识、临床医学基础理论与基本知识、中医养生基本理论与基本技能、中医养生养老服务能力，具有较强中医思维与临床实践能力，较强的传承能力与创新思维，掌握一定的科研方法，具有创新创业、自主学习和终身学习能力，能从事临床诊疗、中医养生养老服务、慢病养生科学研究、健康教育传播等工作的高素质医学应用型人才。

主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读★、伤寒论、中医内科学★、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、病理学、生物化学、诊断学基础、内科学、中医养生学导论★、中医养生方法与技术★、中医体质养生学★、中医老年病学★、老年学概论★。

就业方向：医疗机构、科研院所、教学单位、养生养老服务机构等。目前就业市场人才需求很高，就业前景良好。

专业名称：中医康复学

层次：本科学制：五年

授予学位：医学学士

专业特色：中医康复学是整合中医学与康复医学理论、方法、技术而成的一门新兴医学学科，旨在帮助可能经历或正在经历功能障碍的个体,在与环境的相互作用中取得并维持最佳功能状态，从而提高其生存质量。本专业传统与现代兼顾，基础与临床并重，守正与创新并举，以人的器官系统、个体及社会功能恢复或重建为指向，夯实中医康复学基础，构建中医康复学学科体系。

培养目标：本专业培养掌握扎实的中医康复学基础理论和专业技能，具有较强的中医康复临床能力，能从事康复预防、早期床旁康复、急危重症康复及后期康复，并具有一定教学能力、科研意识的应用型人才。

主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医养生学、人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学基础、内科学、神经病学、传染病学、康复医学概论、康复功能评定学、中医康复技术、中医临床康复学等。

就业方向：综合医院、中医医院、康复专科医院、医养（康养）中心、相关医学院校及科研机构、企业等。

专业名称：康复治疗学

国家级一流专业建设点/省级特色专业/省级应用型示范专业

层次：本科  学制：四年

授予学位：理学学士

专业特色：我校康复治疗学专业办学历史悠久，是全国最早开办康复治疗学专业的五所院校之一。将中医传统技术与现代康复技术融合为本专业的主要特色。本专业的培养目标是以功能康复为核心的现代康复与中医传统康复技术相融合，能够提供物理治疗、作业治疗等康复专业技术服务的高素质应用型专门人才。本专业通过系统学习康复医学基础理论、康复评定、物理治疗、作业治疗、言语治疗、康复工程等技术和方法，形成完善的符合国际标准的康复医学知识体系，同时本专业有运动疗法、物理因子治疗、作业治疗、语言治疗、辅具制作等实验室和9所三甲医院的实习基地，能够完成具有传统与现代康复技术融合的康复实践教学环节，能够适应我国及全球对健康事业发展的康复治疗专业的教学要求。

培养目标：本专业培养掌具备终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能，毕业后能够胜任在各级医疗机构、中国残疾人联合会、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗服务、教育、科研、管理等工作的高素质应用型人才。掌握康复医学基础理论、基础知识和专业技能，具有较强的实践操作能力，能在各级各类医疗机构、专业康复机构、养生养老机构，从事康复治疗及康复指导工作。

主要课程：人体发育学、人体运动学、康复医学概论、康复评定学、运动疗法学、物理因子治疗学、作业治疗学、言语-语言治疗学、康复工程学、中医药学概论、针灸学、推拿学、神经康复学、骨骼肌肉康复学、心肺康复学、儿童康复学等。

就业方向：各级医疗机构，科研、教学单位、康复相关产业机构等。

专业名称：健康服务与管理

层次：本科学制：四年

授予学位：管理学学士

专业特色：本专业为服务建设“健康中国”的需要，满足社会对健康管理人才的需求，培养熟悉医疗卫生政策，具备现代健康服务与管理理念，掌握中医学、现代医学、管理学的基础理论知识，学习健康检测、健康风险评估、健康危险因素干预等技术，拥有中医药特色健康管理与服务技能，具备良好的创新精神、实践能力和沟通协作能力的高素质应用复合型人才，以满足社会对健康管理领域人才的需求，促进人们健康水平的提高和社会的可持续发展。

培养目标：本专业培养具有良好的思想道德修养，掌握基本医学知识和技能，熟悉中医养生方法和技术，具备现代健康管理专业知识和能力，具有创新精神和良好职业素养，德、智、体、美、劳全面发展，能够在医疗卫生部门、社区卫生服务机构、养老服务机构、健康体检中心、健康管理咨询公司等企事业单位和政府相关行政部门从事健康服务与管理工作的复合型人才。

主要课程：管理学基础、健康管理学、中医养生学、健康大数据、健康保障、健康教育学、社区健康服务与管理、新媒体健康传播、健康企业管理、健康服务与管理技能实训、慢病与共病管理、老年服务与管理、预防医学、老年医学、基础医学概论、中医药学概论、中医药膳食养学、针灸推拿技术。

就业方向：主要在各级卫生行政管理部门、医疗卫生事业单位、健康体检机构、疾病预防控制中心、妇幼保健机构、社区卫生服务机构、健康管理服务公司、养生养老服务机构、康养旅游服务机构、医疗保险公司、食品及保健品生产销售等企事业单位从事健康服务与管理工作。

欢迎有志于健康、养生、康复事业发展的考生报考我院。

学院网址：https://cdutcm.edu.cn/yskfxy

咨询电话：028-61800056